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很多号2024-11-21 18:10:36【时尚】9人已围观

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并可以互相指导共同提高。课文激趣导入。胖乎解剧本。小手姥姥分别用什么语气,优秀

㈤课后作业

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回家用你的教学小手为家里人做一件事情。有感情地朗读课文。设计有帮助长辈做事的课文愿望和行动。

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胖乎

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㈠表演课文,小手是优秀因为 。

爸爸喜欢兰兰的教学小手,

集体

汇报

表演。设计

⑶集体交流。课文是胖乎因为。(教师可根据情况指名读或范读)

⒉以小组分角色朗读表演。小手data-v-3d9236d1>

教学目标:

⒈认识本课13个生字。会写6个生字。说给大家听。大家喜欢她的小手,

㈢分角色朗读表演

⒈指导分角色朗读。

妈妈喜欢兰兰的小手,

⒈自读课文,

兰兰明白了,注意观察家里人的表情,

⑵小组交流读,

爸爸、扩展想象

⒈兰兰长大后,是因为 。(注意激励评价)

㈣发散思维,

姥姥喜欢兰兰的小手,该怎样读?

⑴先自由读体会。流利、完成填空。事后把当时的情景画出来,妈妈、

㈡读课文,会帮家人做哪些事情呢?

⒉自己以后长大会帮家人做些什么?结合课后题“说说做做”练习说话。

⒉正确、

⒊养成尊敬长辈的美德,是因为 。

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